• 李永刚,化超凡:研究型大学博士毕业生选择到什么地方高校获取教职——基于2474名高校青年教师简历的分析

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    2026-01-05 admin 72

  • 蔡宗模,吴朝平,张海生,杨慷慨:西部高等教育全面振兴:一个内生力模型

    西部高等教育全面振兴:一个内生力模型蔡宗模,吴朝平,张海生,杨慷慨摘要:西部高等教育全面振兴的战略目标不能通过若干举措的简单组合达成,急需形成一个整合性框架以加强要素协同、提高系统效能。经过多年的“输血式”投入,西部高等教育转变发展方式、增加“造血”功能的要求...

    2026-01-05 admin 39

  • 林松月,于宜田,刘进:中国大学学术人才流动规律:籍贯效应与区域差异

    中国大学学术人才流动规律:籍贯效应与区域差异林松月,于宜田,刘进摘要:籍贯是影响学术人才流动的关键要素,囿于方法和证据,相关研究长期缺位,难以为区域人才政策提供有效指导。基于中国33 080名大学的教师简历数据,系统探究籍贯对学术人才流动的影响机制及其区域差异...

    2026-01-05 admin 76

  • 祝朝伟:地方高校产教融合的现实问题与路径突破

    地方高校产教融合的现实问题与路径突破祝朝伟摘要:深化产教融合是新时代高等教育推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。地方高校是教育强国战略实施与区域经济社会发展的重要人才支撑,深化产教融合需要地方高校首先走出产教融合仅针对职业院校和“双一流”建设高校的认识误区...

    2026-01-05 admin 42

  • 谢霁月,首新,蔡其勇:他们为何想成为乡村教师——乡村定向师范生的阶层身份认同路径

    他们为何想成为乡村教师——乡村定向师范生的阶层身份认同路径谢霁月,首新,蔡其勇摘要:乡村定向师范生是定向乡村学校就业的准乡村教师。乡村定向师范生大部分来自农村,以西部某省属师范院校大学前在农村学习生活的乡村定向师范生为访谈对象,采用教育叙事研究方法建构三维叙事...

    2026-01-05 admin 42

  • 李济沅:从金榜题名到濒临退学:底层文化资本的结构性困境

    从金榜题名到濒临退学:底层文化资本的结构性困境李济沅摘要:通过对高水平大学退学学生、退学警告学生等具有濒临退学经历学生的深度访谈,以及在知乎平台退学相关话题下的网络田野调查发现,曾经助推底层子弟取得高学业成就、实现教育突围的底层文化资本,在部分高水平大学本科生...

    2026-01-04 admin 41

  • 李立国,等:教育科技人才一体改革的法治支撑(笔谈)

    教育科技人才一体改革的法治支撑(笔谈)李立国,湛中乐,龚向和,姚荣,何俊毅,李玉璧,郑磊摘要:党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。2025年6月,习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《加快建设教育强国》中指...

    2025-10-09 admin 245

  • 刘旭东,顾赵丽:学位争议中学术自治事项的实质审查

    学位争议中学术自治事项的实质审查刘旭东,顾赵丽摘要:学术评价的开展与学位授予学术标准的制定,属于高校学术自治的事项范畴。在学位争议中,各级法院对此基本采用形式审查而非实质审查,在高校违反正当程序时适用撤销重作判决,而不是适用履行判决即直接责令高校授予学位。部分...

    2025-10-09 admin 222

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