美国第三代工程研究中心：发展历程、运行模式与经验启示——以CBiRC、RMB项目为例沈锦璐，魏丽娜摘要：为提升美国工程创新力，保持美国在全球科技竞争中的领先地位，美国国家科学基金会(NSF)自2008年起制定和延展了一系列创新生态系统建设计划，其中最典型的是第...
2023-07-07 admin 179
面向2050的全球高等教育未来图景构想与启示——基于联合国教科文组织政策文本分析梁志星，冯兴杰，提越，胡占尧摘要：近年来，外部环境的不确定性对未来高等教育带来重大挑战，各国高等教育机构积极开展结构变革与功能转型来应对风险与危机。外部挑战和内部变革要求全球高等教...
2023-07-07 admin 139
大学排行榜权威性问题再审视林传舜摘要：大学排行榜的诞生及发展过程能反映其内在特征，基于历史事实的总结可以将此过程分为两个阶段。一是生存阶段。在激烈的生存竞争背景下，大学排行榜依据锚点、稳定、公开、适切、清晰等原则在公众心目中树立了权威。依靠这种权威，排行榜得以...
2023-07-07 admin 174
第四期目录_1.jpg第四期目录_2.jpg...
2023-07-07 admin 165
重庆高教研究2023年第 3 期目次.pdf...
2023-05-05 admin 315
ChatGPT对教育的挑战(笔谈)钟秉林，尚俊杰，王建华，韩云波，刘进，邹红军，王争录主持人语：近期ChatGPT为代表的新一代人工智能产品一经推出,就引发教育与科技界的强烈反应。相关产品不仅在教育领域下载和使用量惊人,而且各界对于其价值与趋势判断迥异。一些机...
2023-05-05 admin 508
美国研究型大学引领区域协同创新的实践与范式转型苟鸣瀚，刘宝存摘要：研究型大学是区域协同创新的逻辑起点与核心动力。美国北卡罗来纳州充分发挥杜克大学、北卡罗来纳州州立大学以及北卡罗来纳大学教堂山分校的创新引领作用，从传统农业经济成功转型为高新技术产业密集的现代型知...
2023-05-05 admin 219
作为软实力工具的国际高等教育：一个案例分析及启示吴合文，石耀月摘要：国际高等教育在国家文化软实力建设上起着重要的作用。国际高等教育既包含内在的教育价值，也有着强烈的政治诉求。作为软实力工具的国际高等教育，政治诉求是目的，教育价值是实现这一目的的手段，西方国家设...
2023-05-05 admin 154