教育扩张政策与流动人口的教育收益率方超摘要：近年来，随着新的“读书无用论”甚嚣尘上，学历教育的社会经济价值以及教育扩张政策的收入分配效应成为公共教育政策效果评价领域的热点研究问题。基于流动人口卫生计生动态监测调查数据，通过流动人口教育收益率的测量，从劳动力市场...
2023-05-05 admin 130
高等教育与产业结构耦合协调及其经济效应——基于省级面板数据和空间杜宾模型的实证分析耿孟茹，田浩然摘要：区域高等教育与产业耦合协调对经济高质量发展具有重要意义。通过测量高等教育与产业结构耦合协调度发现，2010—2019年我国高等教育与产业结构整体的耦合协调度不...
2023-05-05 admin 215
跨学科研究对学者科研产出的影响——以化学领域“杰青”学者为例孙娜，乔锦忠摘要：实施创新驱动发展战略需要发挥科技人才的引领作用。对2000—2020年239位化学领域“杰青”学者的履历、发表的SCI文献及施引文献进行分析后发现，在纵向跨(一级)学科学习经历方面，...
2023-05-05 admin 165
终身教育立法的“政策之窗”何以开启——多源流理论视域下我国政策的走向蒋纪平，张义兵，满其峰摘要：终身教育的理念已深入人心。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要完善终身学习体系、建设学习型社会，这迫切需要一部国家层面...
2023-05-05 admin 274
论文发表经历能提升博士生的科研能力吗——基于学科差异视角的实证考察蔡芬，谢鑫，张强摘要：论文发表能否作为博士生科研训练的有效抓手尚存争议，已有研究往往忽略学科差异。基于学科分类理论和对941份学术型博士生问卷数据的分析发现，在不区分学科类型时，博士生的论文发表...
2023-05-05 admin 142
教育实证主义研究范式的赋魅与祛魅孔苏，王晓晓摘要：教育实证主义研究范式肇始于美国发起的以数据和证据为基础的教育实证研究运动，进而在全球形成教育实证研究浪潮。教育实证主义研究范式借鉴自然科学研究方法，强调提出教育假设，看重研究设计，采用量化统计或数学模型方式处理...
2023-05-05 admin 203
寒门学子大学适应研究述评鞠法胜,刘卫平摘要：研究寒门学子大学适应是关注高等教育从入学机会公平到过程公平的重要转向。寒门学子在自我认知、校园活动参与和学业成就等维度中表现出备尝艰苦和通时合变两种状态，对这两种状态的研究有共通之处：持续关注教育公平，在与西方理论对...
2023-03-06 admin 238
制度规训下的“求生”:博士生论文发表的影响机制研究魏庆义，赵祥辉摘要：随着“破五唯”上升为国家政策行动，博士生论文发表制度正面临广泛争议。研究遵循扎根理论研究方法，通过分析5份制度文本及13位博士生的深度访谈材料，从规训理论、期望价值理论与符号互动论的视角，探...
2023-03-06 admin 243