雷洪德，惠志丹，吴霄慧:拔尖大学生学术志趣发展中的同伴互动效应

拔尖大学生学术志趣发展中的同伴互动效应

雷洪德，惠志丹，吴霄慧

摘要：学术志趣是拔尖创新人才培养的基础，其发展的影响因素已经受到广泛关注，但同伴互动这一因素尚未受到应有重视。基于某研究型大学的本科生学情调查数据，通过基准回归、稳健性检验和异质性分析，探究拔尖大学生学术志趣发展中的同伴互动效应。结果显示，同伴互动对拔尖大学生学术志趣发展具有显著的正向影响，该结论在经过核心变量替换与倾向得分匹配的稳健性检验后依然成立。进一步的分析显示，同伴互动的影响呈现“M型”波动趋势，高影响节点在25分位和75分位；外圈同伴互动对学术志趣发展的影响更大，其影响在多个分位点上大于内圈同伴互动，该现象可谓“远亲胜过近邻”;理工科拔尖大学生更易受同伴互动的正向影响，医科和经管学科拔尖大学生则易受内圈同伴互动的负向影响。高校应充分认识同伴互动的育人价值，促进跨圈层的外圈同伴互动，加强同伴互动的分类指导。

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