邓文勇：路径未来技术学院与高等学校协同联动：逻辑与路径

路径未来技术学院与高等学校协同联动：逻辑与路径

邓文勇

摘要：人才是科技创新与发展的推动者、引领者，革命性、颠覆性技术离不开科技创新领军人才的支撑。培育建设未来技术学院，加快培养未来科技创新领军人才，是高等学校所应承载的历史使命，也是深入推进新工科建设、抢占未来科技发展先机的重要举措。协同联动作为一种新型关系分析视角，为把握未来技术学院与高等学校之间的复杂关系提供了新思路。按照协同联动从“整体”到“主体”再到“具体”的逻辑理路进行探究，可以将未来技术学院、高等学校视为两个彼此作用、相互促进与支持、协同进化的协同联动单元，总体上它们之间存在一种“共生进化”逻辑；对这两个协同联动单元及其各关涉交互主体、要素作进一步解析发现，它们之间又呈现“主体交互”和“层间耦合”双重逻辑。鉴于此，为深化未来技术学院与高等学校的协同联动发展，应以“共生”助“持续”,构建具有共生性质的生态关系；以“共治”求“善治”,创建主体合作共治的治理模式；以“共适”促“互赢”,助力激发“层间”的耦合效应。

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