2024年10月20日下午，由重庆市普通高校交通与物流教指委主办，由云南、贵州、四川、重庆各高校课程团队承办的《供应链管理》课程共建研讨会在线上举办，《供应链管理》课程团队40位教师参与了此次研讨会，会议由重庆市普通高校交通与物流教指委主任龚英教授主持。
龚英教授首先介绍了前期和云南省部分高校实行《供应链管理》课程共建联考的区域合作进展情况。龚英介绍，《供应链管理》课程线上资源已取得的成果。该线上课程已有100多所学校加入，线上互动达8万多次，线上浏览量达到600多万次。《供应链管理》课程已获得市级线上一流课程、市级混合式一流课程。该门课程获得了市级“课程思政示范课程”称号，课程团队获得了“市级课程思政团队”称号，龚英教授获得“市级课程思政教学名师”称号。
龚英对《供应链管理》课程线上资源介绍，展示了线上视频、每章节的课后练习、总复习题以及考试套题等课程资源。该课程有550分钟的线上视频，有十章内容，有七位教授参与了视频制作。课后练习覆盖了每个章节，让学生学习了视频之后就能马上进行练习。所有章节学习完之后，有数百道总复习题供大家巩固所学知识。
龚英询问了各校《供应链管理》课程大纲情况，展示了重庆工商大学大纲模板，并着重讲述了每章节的课程思政情况，就课程思政如何和课程密切结合、如何润物细无声、如何对接国家战略、如何服务区域发展以及如何及时更新等问题和大家进行了交流。
据悉，团队已经在建设相应的教材，完成了大部分内容，教材的新颖之处在于面向未来部分进行了加强，尤其强调了供应链安全、绿色供应链、智慧供应链。教材还加强案例展示和课程思政。龚英认为，只有发挥集体智慧才可能编写出接地气的教材。
龚英强调学生的能力提升及解决问题中的定量分析。龚英展示了部分定量分析内容，供大家在上课时使用，同时也呼吁大家把自己授课内容中的定量分析部分进行共享。龚英教授让更多的学校能够参与到课程联考共建的建设中，并提意下次会议将着重在课程大纲的讨论上。
在交流阶段，重庆人文科技学院校长助理双海军教授进行了发言，谈到课程建设中的一些问题及他们的应对策略。其他学校也纷纷发言，讲述了自身课程建设的情况及如何加入到课程共建队伍里。
会后，参会老师们反馈这种课程建设会议是微观的、具体的、有实效的。还有部分老师马上带领学生加入到《供应链管理》课程团队的线上课程。
交通与物流教指委，2024-10-22