重庆高校来华留学生教育工作案例选摘(一)

四川外国语大学：认知构建、实践传播、共享治理——来华留学生"理解当代中国"项目的创新实践

核心做法

四川外国语大学依托外语学科优势与陆海新通道战略支点区位，自2022年起实施"理解当代中国"项目，构建"认知构建—实践传播—共享治理"三位一体育人体系。

1.认知构建：开设"理解当代中国"系列课程，运用数智技术定制个性化学习路径，培养"认同之理解"能力。

2.实践传播：组织社会实践30余次，覆盖近千名留学生，走进跨境电商产业园、乡村振兴示范点、智能制造工厂；举办"我眼里的当代中国"中文能力大赛、"阅读理解中国"书评大赛；开设数智赋能国际传播能力工作坊，支持留学生运用新媒体讲述中国故事。

3.共享治理：打造"中外青年对话论坛"，设立"中国与全球治理"研究方向，推送留学生至孔子学院、海外中资企业等机构实习就业。

创新特色

1.理念创新：从"单向灌输"到"双向建构"，赋能留学生成为认知建构者和文化传播主体。

2.路径创新：贯通"课堂认知—实践传播—参与治理"完整教育生态链。

3.方法创新：发挥多语种优势，构建"第三方"融媒体叙事体系。技术创新：实现数智技术与国情教育内容深度融合。

工作成效

1.育人成效：留学生认知深度与认同感显著提升，国际传播能力达到新高度；多名毕业生进入涉外机构实习就业，形成知华友华爱华的全球校友网络。

2.品牌影响：项目成为吸引优质国际生源的金字招牌；学生融媒体作品构成丰富的"留学生视角"中国叙事；"中外青年对话论坛"成为校园文化品牌。

3.社会认可：获新华社、光明日报、中新网等主流媒体报道50余次，毕业生李雪灵事迹点击量达80余万次；系统化"川外模式"为高校留学生国情教育提供可复制蓝本。

（胡登全 张洪健 朱红 薛红 柳真红）

西南大学："缙云知华"大讲坛：晓中国国情，育爱华友人

核心做法

响应教育部42号令及习近平总书记"读懂中国共产党"寄语精神，西南大学立足重庆地域文化与学科优势，于2019年10月启动"缙云知华"大讲坛，构建"专家讲座+学术沙龙+中外青年沙龙"三维育人体系，培养知华、友华、爱华的国际人才。

1.三维立体教育：专家讲座邀请周勇、陆幸福等权威学者解读中国法治、生态文明等国家战略；学术沙龙将国情融入论文写作、专业学习指导；青年沙龙围绕通识、跨文化、巴渝、校园四大板块，开展卢作孚纪念馆调研、黛湖生态实践等15个专题活动。

2.创新活动形式：首创"线下+线上"融合模式，"汉语之星"大赛实现境内外学生全球直播互动；联动公安、医院、研究院等校地资源，构建浸润式课堂；依托农学、生物等重点学科，从专业视角解读生态政策与数字乡村。

3.机制保障：成立多部门专项工作组，建立需求导向的内容优化机制，运用新媒体全周期宣传，"汉语之星"直播峰值观看达8000余人。

创新特色

构建"认知-体验-认同"螺旋式育人模型，实现三重融合：学科优势转化（农学等资源转化为国情素材）、地域资源活化（缙云山、北碚乡村为天然课堂）、校内平台聚合（"一带一路"研究院等打通资源壁垒），为同类院校提供可复制范式。

工作成效

1.覆盖面广：累计举办60场活动，覆盖中外师生超1万人次，形成强大品牌影响力。

2.育人实效：留学生对中国脱贫攻坚、乡村振兴等战略认知深度显著增强，实现从知识传授到思想认同的转变；中外学生同台竞技、共同调研，形成朋辈互补育人格局。

3.传播影响："汉语之星"大赛获新华网、人民网等主流媒体报道，网络点击量超110万，形成现象级传播；出版专著《"三全育人"视域下来华留学生中国国情教育新探索》，相关成果在全国会议交流推广。

（汪鑫阳 张袁松）