《片片红叶情》剧中场景
一所艺术院校,在主题教育上如何发挥优势?
6月7日,“以学铸魂·重庆见行动”主题宣传采访报道首站走进重庆文化艺术职业学院。这所学院的思政课并没有被圈定在传统小课堂里。
学院的一部原创话剧《片片红叶情》,就是思政课走出小课堂的典型一例。
吴洪书是重庆一高校干部,曾主动请缨到巫山一偏远山村开展扶贫工作。话剧《片片红叶情》中就呈现了他在工作中意外摔倒、路上塌方、直播带货等真实经历。
学校宣传部的编剧唐乙之曾带着出演学生去采风,让学生走进山高路远的山村,探寻剧中原型在山乡艰苦奋斗的足迹。
“课堂上讲再多次,不如切身体验一次。”正如唐乙之所说,这样的课堂相比在教室里要生动鲜活得多。
2020级戏剧影视表演的王思程也深有同感,他在《片片红叶情》中饰演扶贫干部“胡书记”。前期排练时,由于缺乏农村生活经历,总是难以进入到角色。“直到采风之后,才理解乡村工作的不易,才找到表演的灵感。”
《片片红叶情》剧中场景
实践出真知,实践长真才。
重庆文化艺术职业学院的做法,无疑是一堂鲜活生动的主题教育“示范课”:通过建立深入一线挖掘和总结新鲜经验的长效机制,在接触实际、参与实践中汲取营养、打开视野、充实头脑,形成一批高层次、重实效、有质量的学习成果,让主题教育思政课走出“小课堂”走上“大舞台”,在“微阵地”高扬“主旋律”。
(上游新闻记者 郭发祥)
重庆文化艺术职业学院,2023-06-09