2022年是新时代、新征程中具有特殊意义的一年,我们迎来了党的二十大胜利召开。为全面落实立德树人根本任务,学校立足发展新阶段,贯彻发展新理念,构建发展新格局,紧紧围绕建设具有鲜明财经特色的应用型本科高校战略目标,全面聚焦内涵建设和转设评估,在学校党政坚强领导下,我们切实发挥全员作用,坚持正确政治方向,强化党建引领,打好了疫情防控阻击战、转设评估攻坚战、质量提升持久战、教学监控保卫战和教学运行常规战等五大战役,工作取得明显成效。
1.思政建设扎实推进
坚持正确政治方向,强化党建引领。党委专题研究本科教学、思政理论教学、课程思政和教育综合改革,院领导带头为学生讲形势政策课和宣讲二十大精神,通过教学工作例会、教研活动、职工政治学习、学生主题班会及团日活动等深入学习二十大精神,推进大思政工作一体化建设。发挥思政课铸魂育人主渠道作用,积极开展“开学第一课”等主题教育活动。坚持思政建设引领课程建设,以课程思政教学研究中心为主体,着力推进专业思政、课程思政,切实将思政元素融入专业课程教学,促进各类课程与思想政治理论课同向同行,探索思想政治理论课、通识课程、专业课程三位一体的协同育人课程体系。
2.“三进”工作细致深入
为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂、进教材、进头脑,学校积极推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作,细致落实《理解当代中国》多语种版本教材进入外语课程的工作,组建“三进”师资团队,组织修改教学大纲、修订培养方案、完善教学设计,修订完善了《高级英语》、《英汉翻译理论与实践》、《英语辩论》等课程的教学大纲,进一步明确目标,不断提高教师运用外语开展课堂教学的能力、深入挖掘和使用教材中思政元素的教学设计能力以及运用有效手段和方法实现课程思政教学目标的能力。
3.党建引领持续发力
2022年3月,学校金融学院党总支学生第一支部获批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“七个有力”标准,构建了“1732”工作体系,依托“1237”志愿服务阵地,建设了“1215”考核服务小组和“小飞燕”宣讲团两个组织,凝聚师生力量,充分发挥了党支部战斗堡垒作用,赋能聚力,引领一流专业高质量发展。在引领工商管理市级重点(培育)学科建设,完成会计学、金融学、工商管理3个市级特色专业建设及验收的基础上,2022年财务管理、金融学两个专业获批市级一流本科专业;财务管理学、互联网金融等7门课程获批市级一流课程;《金融学》等课程获批为市级课程思政示范项目,新增市级高校课程思政建设示范项目3个,市级课程思政教学团队3个。获批重庆市优秀基层教学组织1个、市级虚拟教研室1个。
4.教学运行平稳有序
为持续规范管理教学运行,修订了《课程过程性考核管理办法》、《调停课管理办法》以及《补考重修管理办法》,确保教学管理工作有序推进。在重庆市疫情形势严峻的情况下,及时制定并落实《2022年秋季学期线上教学工作方案》,多种教学模式无缝切换,教学秩序井然。进一步加强学籍与学位管理,顺利完成全校学籍管理工作,实现新生学籍注册100%,在校生学年注册100%,应届毕业生学历注册100%。重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心发来感谢信,信中称学校认证协查回函时间均不超过一周,回函率100%,为重庆市认证协查工作顺利通过教育部认证工作督查做出重要贡献。
5.“数字化”建设提档升级
学校大力推进“互联网+教育”,探索“互联网+教育”的具体举措。巩固线上教学成果,持续推进学校教育资源服务体系建设和应用,丰富数字教育资源供给,提高应对重大突发事件的能力。全面升级改造教务系统,购买在线教学综合平台,实现学校自有平台建设。2022秋季学期线上教学教师达489人,新建课704门,参与线上学习学生达13500余人。年底完成综合教学平台基础数据设置,制定《2022-2023学年第一学期期末课程考核工作实施细则》,顺利完成期末线上考试。使用维普论文管理系统,借助平台搭建师生沟通交流通道,监控本科毕业论文全过程,全面开展本科毕业论文线上指导模式。加快智慧教室建设,升级教室超融合系统,全面推进学校教育教学“数字化”转型。
6.“赛教结合”效果明显
学校大力支持师生参加各级各类学科技能竞赛,实施“课岗证赛”一体化人才培养,本年度共获得市级以上学科竞赛、恒业比赛奖励200余项。积极组织学生参与各级各类创新创业比赛项目500余项,参赛学生3000余人次,获得市级奖项8个,立项大学生创新创业训练项目18个,其中国家级项目2项,省市级项目16项。获重庆市微课教学比赛三等奖一项;第十三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学外语组)重庆赛区三等奖2项,教学指导团队三等奖2项。
7.转设迎评全面落实
根据《普通本科学校设置暂行规定》的基本要求,对标对表将转设任务纳入年度重点工作,完善转设评估工作方案。根据学校学科专业发展规划以及教室、实验室现状,抓住国家财政贴息贷款契机,加强校内实验实训教学条件建设,制订教学实验场所布局建议方案,先后立项升级改造公共计算机机房、VBSE跨专业综合实训平台,新建教学楼,智慧教室、语音实验室、财务大数据实践教学平台、物联网创新实验室等共计18个项目,涉及资金近2500万。完成2022版人才培养方案的修订,完善教学管理、评价制度;规范教学日常运行以及实验室的运行规范、文化建设、制度建设,出台了《实验室安全管理办法》《实验室安全应急预案》,建立三级联动的实验室安全责任体系;为转设评估奠定坚实基础。大力推进产教融合校企合作,与奥鹏合作成立数字经济产业学院,2022年新增校外合作单位近20家。
8.教学研究成果突增
学校加强各级各类教研教改管理,实现成果翻番。2022年学校成功获批市级教改、规划项目20项,其中重点项目2项。教育论文获市级奖9篇,其中一等奖1篇,二等奖4篇,三等奖4篇。
9.“四级两线”督导体系日趋完善
学校积极推动教学督导体制机制改革,构建了学校教学督导委员会、督导办公室、教学督导专家、教学信息站和二级学院教学信息站与教学信息员分线的“四级两线”监控与评价体系,2022全年教学督导共听课3000多节,涉及教师500余人次,指导青年教师72 人,学生教学信息员查课4973班次,学生到课率96.89%。完善的教学督导评价体系起到了保障教学秩序、培养青年教师教学能力、提高教师教学水平的作用。
10.教学管理服务意识牢固
按照学校机关作风建设总体安排,作为服务于学校教学的基础性工作部门,教务处从观念入手,进一步增强服务意识,转变管理服务理念,持续加强队伍自身建设,努力提高思想素质和业务能力。定期召开教学工作例会,建立教学工作联系群,深入教学第一线,听取学院、教研室、教师以及学生的意见和建议;积极参加区域高校教务处交流研讨会和学校各部门联席会,提高工作协调能力;同时带动各二级学院教学管理人员注重学生关切、教师关切、学校关切和社会关切,为广大师生服好务,进一步牢固教学管理服务意识。
重庆工商大学派斯学院教务处,2023-01-13