重庆市课程思政教学指南编制专家咨询会在重庆理工大学召开

2022年3月10日，重庆市课程思政教学指南编制专家咨询会在重庆理工大学召开。市教委高教处处长蒋云芳、重庆理工大学党委书记、市课程思政教学指导委员会主任委员康骞，市教育科学研究院党委书记、市课程思政教学指导委员会委员范卿泽，重庆理工大学党委常委、副校长何建国，四位市课程思政教学指导委员会委员，教务处，马克思主义学院等相关单位主要负责人和专家参加会议。何建国主持会议。

何建国就重庆理工大学即将承办重庆市课程思政教学指导委员会第一次会议的相关议程以及会议将发布的《重庆市专业（类）课程思政教学指南编制方案（征求意见稿）》进行介绍。而后，专家就教指委会议议程和专业课程教学指南编制方案进行深入交流与讨论。

蒋云芳处长指出，编制专业课程思政教学指南旨在打通课程思政建设“最后一公里”，即教学指南本身需要体现专业覆盖性、学科前沿性和区域特色性等特性，今后在教学指南使用时，则需关注资源的适用性、持续更新性和教师获取资源的便利性，使课程思政教学指南能发挥引导作用，有效提升我市高校教师的课程思政教学教研能力。

最后，康骞作会议总结。他对各位领导、专家莅临学校参加课程思政工作指导委员会专家咨询会表示最衷心的感谢。康骞指出，重庆理工大学作为课程思政教指委主任委员单位，按照市教委要求，受高教处委托，积极组织课程思政教指委第一次会议，起草专业课程教学指南编制方案，并将牵头全市高校编写“重庆地域特色高校大类专业课程思政教学指南”。由于全国在课程思政专业教学指南编写方面尚处于探索阶段，同时我市专业教学指南的编写也面临高校数目多、类型多、专业数多，各高校都各具特色，工作难度大等问题。因此，学校多次向教育部和市教委相关领导和高校专家请教，多次组织课程思政专题研讨会，不断探索如何以方案编制为抓手，发挥课程思政教学指南“顶天立地”的作用，即在宏观立意中落实立德树人根本任务，在中观构架中融合重庆地域特色，在微观落地时切实为广大教师的课程思政教学提供理论引领和现实关怀。在本次咨询会中，各位专家对重庆市课程思政教学指导委员会第一次会议议程和《重庆市专业（类）课程思政教学指南编制方案》达成共识，也对课程思政教学指南体例、框架设计和资源建设等方面提出了宝贵建议，下一步我们将完善相关方案，一起迎接重庆市课程思政教学指导委员会第一次会议的召开。

重庆理工大学，2022-03-15