“一流本科教学质量保障体系建设”研讨会在京举行

2019-04-05 admin 151

“一流本科教学质量保障体系建设”研讨会在京举行

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2019年3月30日,由中国高等教育学会主办、Blackboard中国承办的“一流本科教学质量保障体系建设”研讨会在国家教育行政学院召开。英国诺森比亚大学副校长Peter Francis教授,国家督学、沈阳化工大学原校长李志义教授,上海应用技术大学校长柯勤飞教授,教育部高等教育教学评估中心院校评估处处长刘振天教授,Blackboard副总裁Yves Dehouck先生,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校Ryan Flanagan博士等国内外专家学者到会作报告。来自全国200多所高校500余位代表参加。会议由中国高等教育学会副秘书长郝清杰研究员和Blackboard中国总裁孙炜平先生主持。

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Peter Francis教授作报告                     李志义教授作报告

Peter Francis教授以诺森比亚大学为例,介绍了通过教育技术创新提升学生学习成果的做法。他认为,学校要与企业、产业合作,通过教育技术手段创新,线上线下结合,构建科研为导向的教学框架,开展学生学习成果为导向的教学活动,培养学生批判性思维。在教育全球化大背景下,充分依托教育技术手段,支撑学生不同的学习需求,实现传统课堂教学和学习模式的变革。

话课堂、从封闭课堂向开放课堂、从重学轻思向学思结合、从重知轻行向知行合一、从重教轻学向教主于学等六个转变。

柯勤飞教授在题为“强化教学内涵建设、培养一流专业人才”的报告中认为,一流本科教育要实现从学术逻辑和学生成长逻辑分离到整合转变、从教育实践到教育育人本质回归等四个转变。要坚持以学生终身发展为中心,培养学生核心能力素养,强化教学内涵建设,加强质量文化建设,提升持续发展内力,培养一流人才。

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柯勤飞教授作报告                           刘振天教授作报告

刘振天教授在题为“中国特色高校本科教育质量保障体系的构建与实践”的报告中认为,在我国高等教育质量建设方面已形成具有中国特色、世界水平的“一平台、二支柱、三保证”本科教育质量保障新体系。质量保障取得了显著成效,但也存在一些新问题,需要形成本科教育质量监控常态、长效机制,促进高等教育内涵式发展和整体质量提升。

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Yves Dehouck副总裁作报告                     方奇志教授作报告

Yves Dehouck副总裁基于全球化视野,分享了Blackboard在全球高校的经验;中国海洋大学教务处处长方奇志教授作了题为“OBE理念下的课程与专业建设——中国海洋大学的探索与实践”的报告;Ryan Flanagan博士分享了利用科技和产出为导向的教学模式优化课堂教学效果;陕西师范大学教务处处长李贵安教授作了题为“以课堂创新为抓手,努力打造一流金课”的报告;北京教育科学研究院高教所张炼研究员阐述了基于OBE理念推动高校专业质量提升的实践;华东师范大学姜晓东教授分享了教学管理平台助力线上线下混合式金课建设的实践经验;Blackboard中国教育研究院研究员张丹博士分享了教学管理系统支持下的OBE教学实践。

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Ryan Flanagan博士作报告                     李贵安教授作报告

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郝清杰研究员主持会议                        孙炜平总裁主持会议

 

郝清杰研究员在总结发言中指出,举办这次研讨会是贯彻落实全国教育大精神和教育部工作部署的一次重要学术会议,既有国外大学校长和专家国际经验介绍,又有教育领域科研部门的研究者对我国教育政策解读,还有来自高校典型经验和研究成果的总结,内容丰富,形式活泼。这次会议具有国际视野广、思想站位高、现实针对性强的特点,专家报告水平高、参会人员收获大,必将有助于各高校本科教学质量再上新台阶。

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张炼研究员作报告                     姜晓东教授作报告

为加强研讨交流效果,本次论坛还开展了“教学管理系统支持下的OBE教学与专业认证”“线上线下混合式金课的建设、评价与应用”两场不同主题的交流讨论会,发言嘉宾与参会代表围绕主题进行了观点交流和思想碰撞。

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张丹博士作报告                               会议交流

 

来源:中国高等教育学会, 2019-04-04


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